SCUOLA STUDIO LAVORO

Lingue

Corsi disponibili: Inglese, tedesco, spagnolo, francese.

 

Lingua Inglese

1 Livello – BEGINNER

Per dare allo studente le essenziali basi grammaticali ed un sufficiente numero di vocaboli e funzioni tali da permettergli di esprimere semplici pensieri e costruire utili dialoghi che ricreano reali situazioni.

GRAMMAR: verb “to be”, personal pronouns, possessive adjectives, possessive pronouns, Simple Present, frequency adverbs, there is/are, definite and indefinite articles, how many, how much, some and any, count and uncount nouns, this, that, these, those, can, can’t, question forms, Present Continuous, Simple Past.

2 Livello – PRE INTERMEDIATE

Il corso si prefigge di approfondire ed ampliare le strutture grammaticali apprese nel 1° livello non senza averne prima riviste rapidamente le strutture di base. Attraverso esercizi, dialoghi e letture, lo studente arricchirà il suo vocabolario.

GRAMMAR: (revision: Simple Present, Present Continuous, Simple Past); quantity, Simple Future, going to future, comparative and superlative adjectives, Present Perfect, for and since, have got to, must, should, time and conditional clauses, infinitives (purpose, what + infinitive, something + infinitive), Past Perfect.

3 Livello – INTERMEDIATE

Il corso ha lo scopo di migliorare la capacità dello studente nella conversazione, nella comprensione di testi e nello scrivere. A tal fine, l’insegnante fornirà ulteriori strutture grammaticali e, attraverso la conversazione e la lettura, arricchirà il patrimonio verbale dello studente.

GRAMMAR: (revision: Present Tenses and Past Tenses); Past Continuous, Present passive, Past passive, modal verbs: obligation and permission, probability; Future forms, conditionals, Present Perfect passive, reported speech.

4 Livello – UPPER INTERMEDIATE

Il corso offre allo studente un ulteriore arricchimento in strutture grammaticali e vocaboli fino a portarlo ad una conversazione fluente.

GRAMMAR: the tense system: simple, continuous, perfect (active and passive), narrative tenses: Past simple, Past continuous, Past perfect (active and passive), Future forms: will, going to, Present Continuous, Present Simple, will be doing/will have done; relative clauses, verb patterns, modal auxiliary verbs (probability and other uses), hypothesizing about the present and the past.

Corsi di 30 ore: una sera la settimana dalle 19.30 alle 21.00

Durata: da febbraio a novembre

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Lingua Tedesca

1 Livello

1° modulo/6 ore
* funzioni comunicative
Principali regole di pronuncia, Presentare se stessi, la propria famiglia e gli altri, Utilizzare semplici formule di saluto e commiato, Scomporre nomi e vocaboli in lettere
Comprendere e scrivere brevi messaggi su cartoline o e-mail.
* contenuti grammaticali
Genere dei sostantivi e plurale, Pronomi personali al nominativo, Il presente indicativo di verbi ausiliari e deboli, Principali voci interrogative, Articolo indeterminativo, Congiunzioni aber e sondern

2° modulo/6 ore
* funzioni comunicative
Interagire in semplici conversazioni riguardanti mezzi di trasporto e luoghi, Chiedere e dare informazioni su un percorso, Ringraziare e rispondere ad un ringraziamento, Esprimere obbligo o necessità, Comprendere in senso globale brevi scritti riguardanti una città
* contenuti grammaticali
Il verbo modale müssen, Il verbo forte wissen, La voce interrogativa wohin, Inversione, Congiunzioni aber, auch, oder, sondern, und, Negazione nicht, Forma di cortesia, Preposizioni zum /zur, Genitivo sassone

3° modulo/8 ore
* funzioni comunicative
Interagire in dialoghi in negozi, Esprimere ciò che si può / non si può fare, Esprimere quantità, misure, prezzi, Esprimere gusti, opinioni, preferenze e desideri
* contenuti grammaticali
I verbi modali können, möchten e wollen, Il caso accusativo, Preposizioni im / in der, für, Voci interrogative wie viel / wie viele, warum, wen, welch-

4° modulo/4 ore
* funzioni comunicative
Leggere date e orari, Chiedere e dare informazioni legate alla posta e alla corrispondenza
* contenuti grammaticali
Aggettivi possessivi, Preposizioni für, durch, ohne, gegen, Sostantivi composti, Data, Verbi forti sehen, nehmen, sprechen, Pronomi personali all’accusativo, Complemento di stato in luogo (riepilogo)

5° modulo/6 ore
* funzioni comunicative
Interagire in situazioni legate ai pasti (a casa o al ristorante), Esprimere i propri gusti e le proprie preferenze, Offrire qualcosa
* contenuti grammaticali
Verbo modale mögen, Negazione nicht / kein, Avverbi di frequenza, La traduzione di ‘piacere’ e ‘preferire’
Verbi forti essen e geben, Il caso dativo, Ordine dativo / accusativo, L’espressione es gibt

EVENTUALE PROSECUZIONE DEL CORSO – 10 ORE
6° modulo/5 ore
* funzioni comunicative
Chiedere e dare informazioni su mezzi di trasporto (orari, biglietti, ecc.), Interagire in semplici conversazioni telefoniche, Interagire in semplici situazioni riguardanti viaggi
* contenuti grammaticali
Verbi forti fahren, halten, schlafen, helfen, Preterito degli ausiliari sein e haben
Preposizioni mit, nach, am, um, bis, Pronomi personali al dativo, Pronome indefinito man, I verbi separabili, Costruzione della frase (ordine dei complementi)

7° modulo/5 ore
* funzioni comunicative
Chiedere e dare informazioni su luoghi e orari di appuntamenti, Fare proposte, accettare e rifiutare, Chiedere e dare informazioni sulle attività domestiche, Comprendere testi di carattere formale ed informale deducendo il non noto dal noto * contenuti grammaticali
Verbi forti lesen, treffen, vergessen, vorschlagen, waschen, Preposizioni ins /in den / in die
Riepilogo voci interrogative, Uhr / Stunde, Pronomi indefiniti nichts, etwas, Preposizioni con il dativo, L’avverbio nämlich

2 Livello 

1° modulo – 8 ore
invitare e accettare / rifiutare un invito, esprimere preferenze / fare confronti
descrivere persone in maniera semplice, raccontare fatti ed attività passati, parlare del tema dell’amicizia Passato prossimo verbi deboli, sehr / viel / lange, negazioni nichts e nie
verbi: einladen, mitteilen / sprechen, holen / abholen / nehmen
comparativo di magg., min., uguagl. (anche forme irregolari), prefisso un-, verbi con preposizione

2° modulo – 8 ore
comprendere, chiedere e dare informazioni su viaggi e turismo, sostenere una conversazione in un’agenzia di viaggi o un albergo
redigere semplici lettere formali congiunzioni weil e dass, caratteristiche frasi secondarie
numeri ordinali e data, passato prossimo verbi forti e misti
verbi: werden, kennen / kennen lernen, verbi e sostantivi con preposizione

3° modulo – 6 ore
chiedere e dare un permesso o un consiglio, dare e chiedere notizie sullo stato di salute, interagire in conversazioni riguardanti la salute e lo sport
verbi: imperativo, verbi modali sollen e dürfen e riepilogo modali già studiati, preterito verbi modali, formazione di diminutivi, femminili e plurali
congiunzione wenn, verbi e sostantivi con preposizione

4° modulo – 8 ore
formulare e comprendere progetti riguardanti viaggi e vacanze, parlare del tempo atmosferico, scrivere brevi lettere formali (richiesta di informazioni) futuro
preposizioni con dativo / accusativo, preposizioni con i nomi geografici 
complemento di tempo
congiunzioni: weder… noch, außerdem, trotzdem, daher, deshalb, sonst, also
frasi secondarie con ob, wenn, warum, weil, 
verbi: verbi impersonali, verbi e sostantivi con preposizione

EVENTUALE PROSECUZIONE DEL CORSO – 10 ORE
5° modulo
6 ore comprendere e produrre descrizione di case ed abitazioni, comprendere inserzioni immobiliari
indicare precisamente la posizione di un oggetto, descrivere cose e persone, congiunzioni wenn / wann, formazione del plurale
verbi: verbi riflessivi, declinazione dell’aggettivo con ein / eine, kein / keine, verbi: einschlafen / verschlafen, sich freuen, verbi con preposizione, verbi di posizione

6° modulo
4 ore dare e comprendere informazioni riguardanti le professioni
parlare dei propri progetti per il futuro superlativo relativo
pronomi relativi (nomin. e accusativo), declinazione dell’aggettivo al plurale senza articoli
verbi: haben / bekommen, wissen / kennen, verbi con preposizione, uso dell’infinito.

Non specificato

Durata: non specificato


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 Lingua Spagnola

1 Livello

a) Studio della grammatica e della fonetica di base
Fonetica e ortografia
Articoli determinativi e indeterminativi
Nomi ed aggettivi: formazione del femminile e del plurale
Pronomi: personali soggetto, riflessivi, complemento diretto, indiretto e interrogativi.
Aggettivi e pronomi: possessivi, dimostrativi, indefiniti, relativi e interrogativi.
Numeri cardinali e ordinali
Comparativi e superlativi
Tempi verbali dell’indicativo
I verbi regolari: le tre coniugazioni.
Principali verbi irregolari
I verbi ausiliari: Haber y ser
I verbi ausiliari: Estar y tener
Differenza tra hay / está
Verbi riflessivi e pronominali, dittongati, con alternanza vocalica, ecc-.
Perifrasi: haber/ tener + que + infinitivo; ir a / acabar de + infinitivo; estar+ gerundio.
Avverbi di tempo, di luogo, di modo, di quantità, ecc
Preposizioni
Congiunzioni

b) Acquisizione del vocabolario fondamentale per esprimersi nelle situazioni di vita quotidiana
Saludos y presentaciones (formal y informal)
Países, lenguas y nacionalidades.
La familia (descripción física)
Profesiones y lugares de trabajo
Aficiones y deportes.
Acciones habituales
La casa (descrición de las partes y objetos)
La ciudad
Ropa (prendas de vestir, tallas y colores)
Partes del cuerpo
Tiendas (ir de compras / hacer la compra)
Alimentos y bebidad (platos típicos)
Reuniones y fiestas
Días de la semanas, meses del año y estaciones
Tiempo atmosférico
Viajes y servicios
Medios de transporte

c) Sviluppo delle competenze di lettura, ascolto e comprensione sulla base di supporti audiovisivi e multimediali.

2 Livello 

a) Revisione delle struttura della lingua:
Studio della grammatica e della fonetica. Particolarità fonetiche e apporti vari fra lo spagnolo e lospagnolo del continente americano.
Stranierismi e neologismi
Tempi verbali :il congiuntivo presente, l’imperativo e il condizionale
Verbi regolari, verbi impersonali, verbi riflessivi
Verbi con irregolarità propia
Verbi d’obbligo, tempi dell’azione
Verbi estar + gerundio dei verbi
Verbi + pronomi personali
Infinitivo del verbo + pronomi
Pronomi relativi
Partitivi: algo de /nada de
Complemento diretti
Complemento oggetto, predicativo del soggetto e dell’oggetto
Completo di vocazione
Complementi indiretti, Agente e causa efficiente
Complementi di specificazione
Complemento partitivo
Locuzioni avverbiali
Gradi dell’avverbio
Forma e funzione della congiunzione
Preposizioni temporali
Verbi + preposizioni
Preposizioni e avverbi

b) Acquisizione del vocabolario fondamentale per esprimersi nelle situazioni di vita quotidiana, e lavoro:
Acciones cotidianas
Espectáctaculos. Espresas emociones, gustos y opiniones. Manifestar acuerdos y desacuerdos
Relaciones Sociales. Aceptar y recharzar ofrecimientos. Ofrecer y pedir ayuda.
Relaciones de Trabajo. Búscar y ofrecer empleos.

c) Sviluppo delle competenze di lettura,scrittura, ascolto e comprensione sulla base di supporti audiovisivi e multimediali

Corsi di 30 ore: una sera la settimana dalle 19.30 alle 21.00

Durata: da febbraio a novembre

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 Lingua Francese

PROGRAMMA

Grammatica: grammaire
* la pronuncia (la prononciation)
* l’articolo determinativo e indeterminativo (l’article défini et indéfini)
* le preposizioni articolate (les articles contractés)
* i pronomi personali soggetto e complemento (les pronoms personnels sujet et complément)
* i verbi del I,II gruppo, ausiliari avere ed essere più altri verbi (andare, fare, prendere etc….), les verbes du 1er et 2 ième groupe, les auxiliaires avoir et être et autres verbes (aller, faire, prendre etc…)
* i tempi del indicativo: presente, passato prossimo, imperfetto, futuro. (les temps de l’indicatif: présent, passé composé, futur, imparfait.
* femminile dei nomi e degli aggetivi, femminile irregolari (le féminin des noms et des adjectifs, le féminin irrégulier)
* plurale dei nomi e degli aggetivi (le pluriel des noms et des adjectifs)
* le tre forme interrogative e gli aggettivi interrogativi (les trois formes interrogatives et les adjectifs interrogatifs)
* la forma negativa (la forme négative)
* gli aggettivi dimostrativi (les adjectifs démonstratifs)
* la scelta dell’ausiliare (le choix de l’auxiliaire)
* l’accordo del participio passato (l’accord du participe passé)
* contare: gli aggettivi numerali cardinali – gli aggettivi numerali ordinali (compter, les adjectifs numéraux et cardinaux, les adjectifs numéraux ordinaux)
* chiedere l’ora (demander l’heure)
* gli aggettivi possessivi,i pronomi possessivi, i pronomi personali complemento (les adjectifs possessifs, les pronoms possessifs, les pronoms personnels complément)

Conversazione:conversation

* presentarsi (se présenter)
* conversazione al telefono (conversation au téléphone)
* al ristorante, in albergo etc…(au restaurant, à l’hôtel)
* fare la spesa (faire les courses)
* chiedere informazione sulla strada (demander des informations dans la rue)
* in viaggio: in aeroporto, sul treno etc… (en voyage: à l’aéroport, dans le train etc……)

Corsi di 30 ore: una sera la settimana dalle 19.30 alle 21.00

Durata: da febbraio a novembre

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